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10/12/2006

布碌崙參議員高頓於10月14日舉辦的特殊教育展覽,有27個有關攤位提供資訊,兩位教育主管前來講解特殊教育的資源,30多名家長陳述個別的需要,參加家庭有500多人,其中多名華裔陳述意見。

梁女士的兒子學習困難症,有特殊教育的需要,本來應享有12:1老師學生比例的課堂教育,但因為學生不足而不能開班,她的兒子被安排往普通班,結果被老師屢屢投訴,並因為要調出課室接受特別輔導而跟不上普通課程,她要求轉校,及在課堂前後接受特別輔導卻不能要領,她今次陳述的要求獲教育局官員。

葉先生的小兒子有精神問題,很容易受傷,又遇上惡住客誣告,父親因此被兒童局嫌疑虐待調查,飽受折磨,又找不到合適翻譯前往解圍,有他前來這展覽,就是想高頓參議員為他調停一下。

江先生說,他無法找到翻譯,出席孩子的個別教育計劃(IEP)會議,他要求教育局規定學校提供翻譯。

黃太家有弱智中年移民親屬,由於移民已過了21歲,不曾接受過美國教育,希望有個機構代為照顧一下,減輕自己承擔的壓力,她在展覽中找到亞美機構轉介,總算是個好開始。

講者為紐約州教育廳殘障者職業訓練服務組執行局長葛德(Rebecca  H. Cort)。特殊教育執行總監雲尼哥夫(Linda  Wernikoff)將到場致賀。協辦者包括家長倡議團、紐約州弱智及發展障礙辦公室、紐約州衛生廳、紐約州特殊教育品質辦公室、紐約市教育部、圖書館講故事、生活Gateways場解答問題。

高頓表示,作為紐約州參議院教育委員會,我們需要幫助那些特殊教育學生的家庭,幫忙孩子成長。

圖為特殊教育展覽主持人高頓參議員、講員及與華裔與會者。




 

   

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